依托优秀传统文化成果提高现代中学德育实效 ——以贵州省黔东南州振华民族中学为例

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千百年来,我们的民族在世代繁衍和发展的历史进程中,积累了丰富的优秀传统文化,创造了具有民族特色的传统道德文化,不仅构成了民族教育的德育内容,而且他们在生产生活和实践中创造了形式多样、直观生动的、富有成效的德育方式。这些宝贵的传统文化成果,对提升中学德育教育效果具有重要的现实意义。 For thousands of years, our nation has accumulated rich and excellent traditional culture and created a traditional moral culture with national characteristics in the historical process of multiplication and development of generations. It not only constitutes the moral education content of ethnic education, but also their production and living And in practice created a variety of forms, intuitive and vivid, fruitful way of moral education. These precious achievements of traditional culture have an important practical significance to enhance the effect of moral education in secondary schools.
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