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本文通过分析大学课堂中出现的教学问题,以成果为导向,从课程的教学效果、学生自主学习能力、项目引入课堂、改革考核标准等方面探讨了平面设计相关的软件课程改革方法。
以成果为导向的设计软件教学改革探讨
【摘 要】
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本文通过分析大学课堂中出现的教学问题,以成果为导向,从课程的教学效果、学生自主学习能力、项目引入课堂、改革考核标准等方面探讨了平面设计相关的软件课程改革方法。
【机 构】
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广东科技学院
【出 处】
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农村经济与科技
【发表日期】
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2017年24期
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