【摘 要】
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大概念视野下强化初中物理学科实践性作业,对于全面提升学生核心素养有较强的实践意义.本文以北师大版八年级物理教材“光现象”一章为例,从物理实践性作业任务的原则、思维
【机 构】
:
北京市第四中学顺义分校 北京 顺义 101300
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