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作文评改不应只是教师对学生们作文的讲评与批改，而应引导学生参与作文评改。教师可以从“趣”入手，唤起学生的评改意识；指明作文评改的要求；教给学生评改的方法，并不断地训练，以提高作文评改能力。
新课程理念下学生作文评改能力的培养
【摘 要】
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作文评改不应只是教师对学生们作文的讲评与批改，而应引导学生参与作文评改。教师可以从“趣”入手，唤起学生的评改意识；指明作文评改的要求；教给学生评改的方法，并不断地训练，以提
【机 构】
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厦门市翔安区内厝中心小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2017年6期
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