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在高中数学课堂教学中,由于教师只重视概念、定理学习,无法对数学方法进行灵活运用,导致一系列问题的产生.在这种形式下,主要是教学模式的使用存在较大缺陷,无法将教学效果充分发挥出来,在本文中,笔者将数形结合法应用到高中数学教学中进行阐述,为数学教学提出有效意见.
浅谈高中数学教学中数形结合法的运用
【摘 要】
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在高中数学课堂教学中,由于教师只重视概念、定理学习,无法对数学方法进行灵活运用,导致一系列问题的产生.在这种形式下,主要是教学模式的使用存在较大缺陷,无法将教学效果充
【机 构】
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广西师范大学附属外国语学校 广西桂林 541004
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年18期
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