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传统教育下,学生的心理活动相对单一,思维也比较刻板,在学习和生活上处于被动接受状态,而随着社会环境的多元化,影响心理活动的因素也日益增多,造成了一定的心理问题,本文就素质教育下的高中生心理活动现状进行了详细的剖析,分析病症,进而提升学生的学习效率,全面提升高中生素质。
浅析素质教育下的学生心理活动
【摘 要】
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传统教育下,学生的心理活动相对单一,思维也比较刻板,在学习和生活上处于被动接受状态,而随着社会环境的多元化,影响心理活动的因素也日益增多,造成了一定的心理问题,本文就
【机 构】
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江西省赣州市经济技术开发区黄金实验小学,湖南省化工职业技术学院基础科学系,辽宁省沈阳市法库县第三初级中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年2期
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