【摘 要】
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目前,随着国家对体育教育的重视,积极鼓励各大学参与国内外大学生运动赛事,各高校都招收具有体育特长的大学生即体育特长生进行专业学习.体育特长生既是高校在校大学生,又是
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目前,随着国家对体育教育的重视,积极鼓励各大学参与国内外大学生运动赛事,各高校都招收具有体育特长的大学生即体育特长生进行专业学习.体育特长生既是高校在校大学生,又是专业运动员,他们在高校期间有着双重责任,既需要完成大学学业,又需要进行常规的运动训练,代表学校乃至国家参加各种赛事做好充分准备,如何使体育特长生兼顾两项任务是高校体育特长生授课教师需要思考的问题.笔者以自身教授英语专业体育特长生英语口语课程为例,深入研究相应的教学策略,以期不断提高教学方法,达到良好教学效果.
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