《平行四边形的面积》教学案例分析

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空间与图形是《数学课程标准》中四大学习领域之一。西师版教材对于平行四边形的学习又分了三个阶段,首先是在二年级下册学习从生活中的物品的形状中初步感知平行四边形对边相等,4个角不是直角。接着在四年级下册认识平行四边形的基本特征。最后在五年级上册时进一步探讨学习平行四边形的面积计算方法。
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