【摘 要】
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随着新课改的不断深入,应用题依然是小学数学教学的重点内容,应用题教学过程中不仅能激发学生对数学学习的兴趣,还能让学生感受到数字学习的魅力所在,能有效提升学生的数学思
【机 构】
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江西省宜春市袁州区源仙台学校 江西 宜春 336000
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随着新课改的不断深入,应用题依然是小学数学教学的重点内容,应用题教学过程中不仅能激发学生对数学学习的兴趣,还能让学生感受到数字学习的魅力所在,能有效提升学生的数学思维能力,使学生真正的喜欢上数学课程,喜欢上发现、探究、总结与反思问题,相信会使学生获得更为全面的发展.而想要实现上述种种目标,就需要对小学数学应用题教学的关注重点进行研究,本文笔者以此为探讨中心,望对相关教育者的教学能提供裨益.
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