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本文着重探讨了在大学英语教学中如何应用心理学原理激发学生的主动性和创造性,使之成为真正的优秀语言学习者.
掌握心理学原理培养"优秀语言学习者"
【摘 要】
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本文着重探讨了在大学英语教学中如何应用心理学原理激发学生的主动性和创造性,使之成为真正的优秀语言学习者.
【机 构】
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天津商学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2005年27期
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