新课程改革下高中数学概念教学方法的探究

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在新课程标准的要求下,高中数学教学活动要注重学生的实践和创新能力,在当代教育的理念中,只有将学生掌握的概念水平的高低相互联系起来,才能将学生对数学的理解、解答疑惑、思考问题方面的能力进行评估。基于此,本文结合了笔者的教学实践经验,探究了高中数学概念教学在新课程改革下的有关措施。 Under the requirements of the new curriculum standards, senior high school mathematics teaching activities should pay attention to the practice and innovation ability of students. In the concept of contemporary education, only the level of the concepts mastered by students can be linked with each other to make students understand and answer math Doubts, thinking ability to assess issues. Based on this, this article combines the author’s teaching experience, to explore the concept of high school mathematics teaching in the new curriculum reform under the measures.
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