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钢琴弹唱是学前教育专业必须掌握的一项技能,“弹”与“唱”是最后呈现出的两种声音。如何使两者相辅相成,本文将针对没有音乐基础的学生,从“唱”的部分着手,通过一系列教学方法和实践研究,以节奏和音准为核心提高学生“演唱”方面的能力,为日后协调的进行钢琴弹唱给与意见帮助。
学前教育专业学生在钢琴弹唱中演唱部分训练方法的教学研究与实践
【摘 要】
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钢琴弹唱是学前教育专业必须掌握的一项技能,“弹”与“唱”是最后呈现出的两种声音。如何使两者相辅相成,本文将针对没有音乐基础的学生,从“唱”的部分着手,通过一系列教学
【机 构】
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湖北艺术职业学院
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年14期
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