光大水务济南一厂污泥膨胀的调控

来源 :中国给水排水 | 被引量 : 10次 | 上传用户:tobenumberone123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对光大水务济南一厂的丝状菌污泥膨胀问题,从F/M、进水中硫化物浓度、微量金属元素等方面进行了分析和工艺调控,结果表明:①由于进水浓度偏低,在小水量、低负荷[F/M<0.02 kgBOD5/(kgMLVSS.d)]、MLSS为2 000~4 000 mg/L时,发生了严重的污泥膨胀。②在小水量、低负荷下,采用间歇曝气不能防止污泥膨胀的发生。③射流曝气系统并不能防止低负荷污泥膨胀的发生。④在设计水量下运行,F/M应提高到0.25 kgBOD5/(kgMLVSS.d)左右。通过三个月的调整,SVI降至1
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
会议
近年来,健康的议题已成为当前社会的热点问题,而健康的生活与身心,又常与休闲品质息息相关。发展中的社会,由科技所带来的便利造成人类身体活动机会减少,健康受到威胁。民众
[摘要]信息化教学日益广泛地应用于小学语文教育活动,同时信息化教学环境也为开发与应用习作教学资源提供了支持条件。在小学语文习作教学中,利用信息化教学环境,有助于整合开发习作教学资源,合理应用习作资源,促进习作课堂教学效率的提高。文章联系小学习作教学实践,针对信息化环境下习作教学资源的优势和开发原则进行分析,探索应用习作教学资源的有效策略,以更好地提升习作教学实效。  [关键词]小学习作教学;信息化
新时期课程体系的构建,应以创新教学方法和教学模式为基础,尤其是经管类专业更需要培养创新创业能力来提高学生的综合能力,促进学生的就业能力,同时提高高校的教学能力.本文
在某些取水工程中,泥砂淤积往往是困扰取水质量和处理成本的老大难问题。乌江流域涪陵段某取水泵站采用高位取水方案,提高了取水质量,并结合水力抽砂装置和反冲冼系统很好地解决了井池及整个进水管路泥砂淤积问题。在实施技术改造的过程中,还开发了反向止水钢闸门。
教育信息化的提出和计算机网络的广泛使用,使信息技术课堂的教学模式开始出现变化。微课的出现,是传统课堂教与学的一种重要补充和资源拓展,引导着教师思考如何有效利用微课资源
篮球是一项受人欢迎的运动,伴随而产生的篮球游戏也成为篮球教学中一项重要的组成部分,引人追捧,它吸引学生注意力,使课堂向生动有趣、活泼轻松的氛围发展,有助于教学保质保