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活化传统文化教育资源,利用传统文化的＂中国元素＂开展项目训练,提高高职素质教育效果。可将传统文化转化为可操作的技术文明,旨在提高学生的实践技能与自信心;将传统文化的抽象概念转化为学生感兴趣的表象体验过程,借此促进他们的情感重构、知识增益和对中国文化的价值认知;将传统文化的理性智慧转化为学生创造性思维的催化剂,使他们站在集体智慧和历史文化高峰的平台上发展深广见识和宏阔眼量。实践证明,这是发挥传统文化亲和力、感染力和熏陶力的有效方式。