小学语文阅读教学渗透心理健康教育的研究

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小学生的心理健康在他们学习与成长过程中至关重要,而小学语文阅读在培养孩子的健康心理方面有着不可替代的作用。在小学语文阅读教学中把心理教学与实际结合,能在促进孩子身心健康成长的同时进一步促进语文教学效果的提升。语文阅读可以让孩子快速融入文章角色,与文章中的人物同呼吸、共命运,情景还原式快速理解他人心理,可以进一步运用到情景教学中。
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