【摘 要】
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一、高职高专《财务会计》教材存在的主要问题目前高等职业教育《财务会计》教材大多采用在结构体系上按照先理论、后实务,理论为主、实务说明的传统模式设计,过分强调知识本
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一、高职高专《财务会计》教材存在的主要问题目前高等职业教育《财务会计》教材大多采用在结构体系上按照先理论、后实务,理论为主、实务说明的传统模式设计,过分强调知识本身的逻辑结构,忽视学生学习知识的心理逻辑与人类获得知识的认识规律,人为将理论和实践分离。高职院校学生理论基础较薄弱,缺少生活经验与社会实践知
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