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近年来，地方本科院校围绕转型发展、校企合作育人，在校、院二级管理治理理念、治理结构、治理措施方面进行了多样化的探索，要提高校企合作育人水平，必须加快校、院二级管理体制改革。为此，要准确把握校企合作育人对校、院二级管理体制的新需求，贯彻以人为本的治理理念，改变校、院间严重的依附关系，建立平等协作关系，提高二级学院资源获取的能力和实力，推动二级学院成为质量保障的主体。