PDCA循环管理理论在呼吸科护理教学中的实践

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PDCA循环管理模式,主要包括四个阶段,分别是计划阶段(Plan),实施阶段(Do),检查阶段(Check),处理阶段(Action).利用PDCA循环管理的理论知识对呼吸科的临床教学流程进行合理的改进,及时发现各个阶段工作中存在的问题并科学应对,能促进呼吸科临床教学质量的实质性提升.
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