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在全球化背景下,高职院校通过创新＂送教下企＂服务模式,为企业开展继续教育,发挥现代大学服务社会的基本功能,这其实也是一种校企深度融合的表现。该文以广东岭南职业技术学院为例,介绍了学校通过在企业内部建立培训学院,打造一支企业化背景的金牌讲师团队,改变企业内部培训教育模式等措施来创新＂送教下企＂服务模式的经验和做法。