切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
自由主义国家学说的内在逻辑
自由主义国家学说的内在逻辑
来源 :山东青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wiaini0
【摘 要】
:
自由主义国家学说是在文艺复兴、资产阶级革命时期产生的政治学说,其发展有其内在的逻辑,自然权利便是自由主义国家学说的逻辑起点,自然状态和自然法是逻辑的主线,社会契约则
【作 者】
:
何义珍
徐欢
【机 构】
:
上海市委党校研究生部,上海,200233
【出 处】
:
山东青年
【发表日期】
:
2017年6期
【关键词】
:
自然状态
自然法
自然权利
社会契约
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自由主义国家学说是在文艺复兴、资产阶级革命时期产生的政治学说,其发展有其内在的逻辑,自然权利便是自由主义国家学说的逻辑起点,自然状态和自然法是逻辑的主线,社会契约则是逻辑演绎的结果.
其他文献
中职德育课堂教学在合作中生机勃发
【摘要】伴随着我国教育事业的不断发展与完善,中职教育当中的德育教学变得越来越重要。本文主要针对当前我国中职德育教学现状进行阐述,并对小组合作学习在中职德育课堂教学中的运用进行探讨,就小组合作学习在中职德育教育当中的优势进行叙述。 【关键词】小组合作学习 中职德育教育 课堂教学 生机勃发 【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)03-0095-02 中职
期刊
小组合作学习
中职德育教育
课堂教学
生机勃发
新时期报关专业发展的前景与展望
报关与国际货运专业在我国开设时间并不长,其是在我国国际贸易事务蓬勃发展的基础上发展起来的一个新兴专业,有着广阔的发展前景和市场潜力。
期刊
报关
报检
专业发展
小学语文教师怎样指导学生作文
【中图分类号】G623.24【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)03-0096-01 一提起写作,许多学生、教师都叫苦不迭,学生苦于写作时无话可说、无从下手,不知道写什么或者没办法表达内心的想法。教师苦于作文难教,无法可循;作文难改,无从下手。可是,作文在小学语文学习中有着举足轻重的地位,《课程标准》中指出:写作能力是语文素养的综合体现。所以小学语文作文的学习不可轻视。教
期刊
小学语文教师
作文
学生
写作能力
语文学习
语文素养
课程标准
综合体
地位
基于高职院校非艺术类生源的动漫专业美术基础能力培养研究
伴随动漫产业在国内的发展,动漫人才的培养越来越受到重视。高职院校开设的动漫专业虽然具有职业化定位的优势,但是由于可借鉴的成功经验较少,尚需在不断摸索中发展。非艺术类生
期刊
高职教育
动漫专业
非艺术类生源
美术基础能力
Mapping Toll-Like Receptor Signaling Pathway Genes of Zhikong Scallop (Chlamys farreri) with FISH
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
immunogenetics
Chlamys farreri
TLR signaling pathway
FISH
参加爱尔兰高考
我来爱尔兰读了两年的书,从中学五年级开始,一直到今年六年级,也就是毕业班,自然而然地参加了爱尔兰高考。爱尔兰初中和高中基本是在一个学校里面,我的学校是五年制学校,初中三年,高
期刊
爱尔兰
高考
学生成绩
五年级
学校
六年级
毕业班
高中
高中英语阅读教学中“导学案”的应用
所谓学案导学,就是以学案为载体,利用导学的方法促进学生的训练,以此达到教学目标。在传统的阅读课上,教师习惯拿着教材边看边分析,学生也依赖教材,讨论探究的内容被限定在文
期刊
高中英语阅读教学
帮助学生
学案导学
主动探究
文本主题
讨论探究
解决途径
教学目标
教材
阅读课
载体
训练
升华
教师
感悟
方法
小学英语的朗读教学探析
英语学习的过程是一种认知过程,也是一种体验活动。朗读是一种综合性很强的语言实践活动,要想学好英语一定要先学会朗读,朗读是学习英语的基础。《英语课程标准》中这样要求
期刊
小学英语
朗读
英语学习
学习英语
语言实践活动
英语课程标准
学习的过程
学习活动
学会
学好英语
认知过程
口语表达
故事
感觉器官
读音
单词
语感
语法
“微写作”在初中语文写作教学中的应用
【摘要】将“微写作”应用于初中语文写作教学过程中,不仅能够活跃课堂氛围,激发学生写作兴趣,还可以有效整合课堂的碎片时间,提升教学效率。基于此,本文从“微写作”概念及意义入手,探讨了“微写作”在初中语文写作教学中的应用策略,并加以实例分析,以期为初中语文写作教学提供有益借鉴。 【关键词】“微写作” 初中语文 写作教学 【中图分类号】G633.34【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(
期刊
“微写作”
初中语文
写作教学
小学英语情感教学的重要性及教学策略探析
合理地渗透情感教育会极大地为小学英语课程的教学带来辅助效用。小学阶段的英语教学还处于重要的启蒙时期,这个时候培养学生对于这门语言的学习兴趣与学习热情,以及让学生养
期刊
小学英语课程
情感教学
情感教育
培养学生
知识教学
语言能力
英语教学
学习兴趣
学习习惯
学习热情
小学阶段
渗透情感
启蒙时期
教学目标
辅助
课堂上
教
其他学术论文