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以学分制度条件下学生思想政治工作出现的新情况为起点，并以多元智能理论为假设,提出了实现学生思想政治工作从管理到服务的转变；让年轻人在职业院校中找回自信、享受快乐、充分发展；切实地转变我们的工作作风。
学分制条件下的职校学生思想工作方法探讨
【摘 要】
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以学分制度条件下学生思想政治工作出现的新情况为起点，并以多元智能理论为假设,提出了实现学生思想政治工作从管理到服务的转变；让年轻人在职业院校中找回自信、享受快乐、充
【机 构】
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上海市教育科学研究院研究员
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2008年2期
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