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班级管理从根本上来说是人的管理,发挥每个人在班级中的主观能动性,发挥每个人在班级管理中的作用,是班主任班级管理的最佳境界。人们都说好的班主任要带好三个班:一个班是班级的学生,一个班是班级的家长,一个班是班级的任课老师。班级不仅是学生的,也是家长的,同时也是任课老师的。要想让每个孩子找准自己的位置,让每个家长、任课老师都能充分发挥自己的才能,参与组织管理班级事务,充分发挥每个人的才干,就需要班主任耳眼心手齐到位,做好精细化管理。