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在传统的初中英语词汇教学中,一些突出的问题的存在严重地影响着词汇教学的效率,也无法有效地发展学生的综合能力.因此,作为一线的教师,我们不仅应客观地认识传统的初中英语词汇教学中的主要问题,更要不断地探讨以发展学生综合能力为目标的初中英语词汇教学的策略,引导学生在词汇学习的过程中既能掌握相关的英语词汇知识,又能逐步地发展他们的综合能力.