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Visual Basic课程是各高校普遍开设的公共基础课程,它对于培养学生分析问题、解决问题的能力、掌挣计算机的基本技能,提高学生的基本素质都具有十分重要的意义,对高校非计算机专业Visual Basic课程教学的现状和存在的问题进行分析,对该课程的教学有几点看法.
非计算机专业Visual Basic课程教学研究
【摘 要】
：
Visual Basic课程是各高校普遍开设的公共基础课程,它对于培养学生分析问题、解决问题的能力、掌挣计算机的基本技能,提高学生的基本素质都具有十分重要的意义,对高校非计算
【机 构】
：
河南工业贸易职业学院计算机系
【出 处】
：
硅谷
【发表日期】
：
2004年期
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