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近几年来由于多方面的因素，家长与学校德育管理人员发生矛盾的次数比较多。因此，很多德育管理人员，特别是班主任感觉管理学生太难，心理压力过大；特别担心承担管理中的责任，致使德育管理的效率不高。以下我就对“如何提高德育管理的有效性”谈谈自己的观点。
提高德育管理的有效性
【摘 要】
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近几年来由于多方面的因素，家长与学校德育管理人员发生矛盾的次数比较多。因此，很多德育管理人员，特别是班主任感觉管理学生太难，心理压力过大；特别担心承担管理中的责任，致使德育
【机 构】
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四川省攀枝花市仁和区民族初级中学 四川 攀枝花 617021
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年6期
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