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数学与我们的生活紧紧联系在一起,学习数学的主要目标是能够充分利用所学习的数学知识来解决当前现实中的问题,因此为了适应社会的发展,新课程改革在小学数学课堂中逐步深入.现阶段,小学教学教学的培养目标转换为使学生能够充分利用所学习的数学知识来解决实际问题.本文主要针对小学数学实际教学的实际情况,提出几个加强小学数学应用题教学策略,希望能够为其他数学教师提供一定的参考与借鉴意义.