【摘 要】
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科学课程改革进入第3个年头,先后有5套《科学》教材在全国试用,使用《科学》教材的孩子已经占同龄儿童的50%。教材的编者和试教者都有许多感受和困惑,很希望有一个交流和研讨
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科学课程改革进入第3个年头,先后有5套《科学》教材在全国试用,使用《科学》教材的孩子已经占同龄儿童的50%。教材的编者和试教者都有许多感受和困惑,很希望有一个交流和研讨的机会。今年3月23-25日,扬州市教研室和扬州市育才小学盛情邀请《科学课》编辑部到扬州来开研讨会。3
In the third year of scientific curriculum reform, there have been 5 sets of “science” textbooks nationwide, and children using “science” textbooks have accounted for 50% of the children of the same age. Textbook editors and test-educators have many feelings and confusion, I hope there is a chance to exchange and discuss. March 23-25 this year, Yangzhou City Department of Education and Yangzhou Yucai Primary School kindly invited “science class” editorial department to Yangzhou to open a seminar. 3
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