论文部分内容阅读
为了使孩子快速掌握知识,培养孩子的发展能力,动手才是硬道理.将数学融入生活,培养学生的动手能力,让学生在操作中学习数学,把教学和操作有效地结合,这样学生才会更加快乐地学习,思维能力也会不断得到提高,学习才会更用心,知识掌握也会更扎实,并且可以将学到的知识灵活运用.
动手操作实践感知 ——小学数学教学中学生动手操作能力的培养
【摘 要】
：
为了使孩子快速掌握知识,培养孩子的发展能力,动手才是硬道理.将数学融入生活,培养学生的动手能力,让学生在操作中学习数学,把教学和操作有效地结合,这样学生才会更加快乐地
【机 构】
：
甘肃省兰州市,兰州市城关区九州小学
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2018年10期
其他文献
业界领先的数字媒体广播技术供应商草谷集团(GVG )最近推出 PAL制 Vibrint数字新闻制作工作组 ,可加快电视新闻节目的捕捉、组合、编辑和空中回放 ,帮助中国及世界其它各地电
在低年级教学中我发现学生注意力集中时间不长,在识字课堂上尽管有游戏帮助识字,但难免有些乏味,导致学生学习的自觉性和主动性相对欠缺.如何让学生能轻松快乐、自主自觉地识
该文根据中国目前润滑油生产的特点，着重就活性白土吸附、脱色后的润滑油（７５ＳＮ）活性白土悬浮液，对其过滤性能进行理论分析及实验研究，以期为工业生产提供适宜的操作条件。
摘 要：随着网络技术的普及，微课将信息技术和传统教学有机地融合起来，逐渐在教学中推广开来。相对传统教学而言，微课短小精悍，内容丰富，形式多样，更有利于学生进行自主学习，重复地观看，实现一对一的教学，对于促进学生自主学习、提高学生的学习效率有着重要的作用。本文就微课在高中语文教学中的运用谈一点看法，以供参考。 关键词：高中语文；微课运用；感悟 基于信息技术的微课教学突破了传统教学时间和空间上的限
该文介绍了在啤酒生产中硅藻土助滤剂预涂和过滤条件，求得了不同条件下的过滤比阻，最后提出了硅藻土过滤机预涂与过滤的较佳条件与控制参数。
为了确保自身的技术优势和世界领先地位以及国家安全，二战后日本政府对我国采取了严格的出口管制措施。日本的出口管制政策既阻碍了中国从日本进口相关产品，尤其是高新技术产品进口，也严重影响了与中国进行贸易交往的日本企业的积极性。目前，日本政府的出口管制政策仍然是中日经贸合作的重要障碍，应当引起我们的高度重视。 日本出口管制体系概况 二战后，日本逐渐成为美国的盟友和支持者，尤其在出口管制上，一直追随美国
摘 要：随着不断推进的新课程标准，要求小学数学教学应从传统的教学转化为有价值的数学教学。而如何进一步深化教学改革，凸显数学价值，是一线小学数学教师亟待解决的课题。为此，需要教师改进传统的枯燥的学习方式，及时转换自身的角色，使学生能充分享受数学学习的兴趣，对数学的应用价值充分体会。在对新的知识体系构建的过程中，对学生的学习能力和探究问题的能力进行培养，实现学习数学的真正价值，以真正构建小学数学的高效