用爱,托起学生飞翔的翅膀

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这是2008年刚开学的第二节课,普通而平常。讲新课前,我首先讲评了上次的作业,重点表扬了几个书写认真的同学。当读到梁永康的名字时,我有意停顿了一下。我看到他明显地吃了一惊,抬起那双大眼睛,正惊恐地看着我。“梁永康同学的作业书写认真规范,字迹清秀端正.一看就是聪明孩子。聪明而好学,这样的同学是有前途的。同学们要学习这种精神。来,大家掌声鼓励一下。”同学们回过头看着他鼓掌.啪啪啪.啪啪啪。我看到坐在教室最后一排的他,脸上腼腆地笑着,红着脸低下头去。我知道,那一刻他心里一定是激动而幸福的。
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