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新时代下大学英语课程已由传统课堂向多样化的课堂转变,教师要学会利用互联网资源,最大可能性的开展分层和分流教学,鼓励学生利用网络资源积极学习,同时教师也要提升专业发展,创新教学模式,不断适应O2O线上线下互动教学。本文就O2O线上线下教学进行分析,并针对衔接问题给出了整合线上线下资源、创新教学模式以及加强团队建设等对策。