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期刊论文
生物学课堂教学的学生主体参与模式
生物学课堂教学的学生主体参与模式
来源 :现代中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq439272757
【摘 要】
:
生物学作为现代科学技术发展的前沿学科,对人类自身的生存发展具有重大的意义,由于生物学与现实生活的方方面面联系密切,这决定了对生物学的学习过程主要是以探究讨论为主,因
【作 者】
:
林娜华
【机 构】
:
广东省潮州市师范学校
【出 处】
:
现代中小学教育
【发表日期】
:
2001年7期
【关键词】
:
生物学课
课堂教学
学生主体参与
教学中
探究
学习过程
模式
应该
自身
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生物学作为现代科学技术发展的前沿学科,对人类自身的生存发展具有重大的意义,由于生物学与现实生活的方方面面联系密切,这决定了对生物学的学习过程主要是以探究讨论为主,因此生物学的课堂教学实施"学生主体参与”模式非常有效.在具体教学中应该如何实施呢?我认为应包含两方面的实施过程.
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