初中体育多样化教学策略探索

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鉴于初中体育多样化教学具有极其重要的意义,我们有必要探究初中体育多样化教学的策略,以期提高体育教学质量:一、激发兴趣,诱导学生主动地学习体育技能;二、借助影像图像等,优化体育教学过程;三、分解动作难点,使体育动作变难为易;四、借助游戏和比赛进行体育教学等.
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