【摘 要】
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当前以邓小平提出的"三个面向"为标志,正面临着怎样改革传统的"应试教育"模式,从而向"素质教育"转轨,探索建立起一整套新的教育体制问题.历史教学作为整个教育事业在教育领域
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当前以邓小平提出的"三个面向"为标志,正面临着怎样改革传统的"应试教育"模式,从而向"素质教育"转轨,探索建立起一整套新的教育体制问题.历史教学作为整个教育事业在教育领域的一部分,自然必须适应这一变化,更新传统的历史教学观.作为一名中学教师,我认为要在三个方面更新自己的教育观念,那就是历史教学的指导思想观、历史教学的内容观、历史教学的方法观.在这里我想着重说一下历史教学内容观的更新问题.
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