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关注社会热点问题,是高考能力要求的一个重要方面.2020年的全国三套试卷,全国卷Ⅰ和卷Ⅱ的第1题,卷Ⅲ的第5题都以新冠病毒或新冠肺炎为情境,如“抗疫”中“戴口罩、勤洗手、高温灭病毒”等,防控中“核酸检测、通风、体温测量”等相关措施从生物学知识的角度考查考生在疫情防控期间对其原因以及对新冠病毒结构和功能的认识,较好体现学以致用,同时诠释了尊重和关爱“人”的生命——体现人的价值:“立德树人、引导教学”、生物学科核心素养的生命观念:结构与功能观,社会责任意识、民族自豪感.试题突出基础性,更体现应用性和创新性.