论文部分内容阅读
为了全面贯彻自然教学的目的和要求,大纲指出:“在这些要求中,掌握知识和应用知识是基础,其它各方面的要求,要在掌握知识和应用知识的实践过程中,通过启发、熏陶和实际锻炼来实现。”因此,要求教师正确处理好教学中的几个关系,主要是: 1、教师的主导作用和学生的主体作用的关系。教学效果的好坏,基本上取决于学生对教学活动的态度。因为学生知识