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运用问卷调查法、访谈和实地观察法分析课改的现状,提出如何在适宜阶段推广运用情景教学法,为开展课改的一线教师提供甄别真假情景教学的方法.
体育课程改革需要情景教学法
【摘 要】
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运用问卷调查法、访谈和实地观察法分析课改的现状,提出如何在适宜阶段推广运用情景教学法,为开展课改的一线教师提供甄别真假情景教学的方法.
【机 构】
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赤峰学院体育系,北京师范大学体育与运动学院
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2009年11期
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