运用陶行知生活教育理论开展幼儿园数学教学活动

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近年来,我国继续加大教育建设力度,相继完成了教育改革和扩招等任务.我国的教育水平已大大提高.在这一过程中,我国也越来越重视幼儿教育问题.陶行知的生命教育理论的引入对学前教育非常有益.本文简要介绍了活动资料的内容,生活活动的过程和生活教学方法,并结合相关资料,为我国儿童数学活动的发展提供了宝贵的参考.
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