论文部分内容阅读
随着课程改革的深化,“发展学生核心素养体系”的研制与构建成为推进课程改革深化发展的关键环节.在高中历史教学中,教师该如何以历史核心素养引领学生学习,促进学生核心素养不断提升乃至进阶.带着对这个问题的思考,作者对在基于核心素养下的高中历史教学进行了初步的探索.
核心素养引领下高中历史教学的发挥
【摘 要】
：
随着课程改革的深化,“发展学生核心素养体系”的研制与构建成为推进课程改革深化发展的关键环节.在高中历史教学中,教师该如何以历史核心素养引领学生学习,促进学生核心素养
【机 构】
：
靖江市第一高级中学 江苏 泰州 214500
【出 处】
：
文存阅刊
【发表日期】
：
2017年23期
其他文献
关键词：北京市；高中；体育课改；现场研讨会；马凌工作站 中图分类号：G633.96 文献标识码：D 文章编号：1005-2410（2015）11-0079-01 近日，由北京教育科学研究院基教研中心组织的“北京市高中体育与健康课程改革现场研讨会”在潞河中学召开，研讨会旨在对一段时间以来的北京市高中体育与健康课程改革成果进行研讨与交流。北京市各区县教师代表近300人参加了现场课的观摩与研讨。
目的探讨老年高血压患者脉压(PP)及脉压指数(PPI)与颈动脉粥样硬化的关系。方法通过彩色多普勒超声检查98例老年高血压患者颈动脉粥样硬化斑块及最大颈总动脉内中膜厚度(IMTm
主要探讨县级图书馆公益性的必要性和社会化的原因,及其作用和优势方面的问题,并提出建议性措施。
This paper mainly discusses the necessity and reasons of social welf
离退休人员不能适应离退休后的生活,出现性格及行为特征的改变,即称“离退休综合征”.表现为情绪忧郁或脾气暴躁、多疑、多虑、多梦、自卑、失眠、注意力不集中、办事不知所
教育的信息化正促使每一位教师将现代教育信息技术应用到自己的教育教学实践中.为适应新一轮课程改革的要求,实现中学历史课传统教学模式的变革,迫切要求实现现代教育信息技
数学知识点分散,利用思维导图有利于学生建立完整数学知识网络系统,减轻学生们解题压力.思维导图在现今数学教育界当中被广泛应用,成效明显,通过重大数学实践培养学生数学核
本文结合当前职业学校的特点和英语的教学现状,指出分层次教学是面向全体学生,全面提高语言知识和能力,实施素质教育的有效途径。教师在教学的各个环节,应根据学生各自心理特
在初中,尽管英语教学已受到普遍重视,教学质量也在不断提高,但由于种种因素的制约,尤其在“应试教育”的左右下,英语教学大多是把传授知识作为主要目标,重视学生成绩高低,忽
学生能力的培养是《普通高中历史课程标准(实验)》的重要规定,亦即当前实施新课程改革的核心内容,也是中学历史教学的重要任务之一,同时又是学生参加高考和全面持续发展的必
社会对中职文秘专业的教学提出了挑战。为了顺应文秘专业素质教育的要求,培养学生实践操作能力,笔者主要从模拟训练法、专业意识培养法、学生主动参与法、网络法、案例法五个