论文部分内容阅读
办学质量是独立学院发展的生存之本。学生的培养关键是因材施教,而教学方法起着非常重要的作用。从注重行业应用型人才培养的教学目标出发,独立学院应该探索新的,更适合独立学院人才培养目标的教学模式。"翻转课堂"将知识传授和知识内化作了颠倒安排,将知识内化在课堂中实现,更符合独立学院的教学特点和独立学院的生源特点。