浅谈初中数学课堂分层教学方法的应用

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分层教学是指在大纲统一要求下,针对学生不同的个性特征和心理倾向、不同的知识基础和接受能力,将学生分为几个不同的层次,然后设计多层次的教学目标,运用不同的教学方法进行分层教学,充分调动不同层次学生的学习积极性和主动性,使每个学生都能在各自的“最近发展区域”内得到充分的发展,从而达到大面积提高教学质量的目的.本文以湘教版初中数学教材为例,从学生、教学目标、教学过程、作业布置、考察考核等几个方面在初中数学课堂教学如何进行分层教学.
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