探究提高初中物理习题课效率的课堂模式

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根据物理学科和初中学生的身心特点,学生必须通过做一定的习题才能巩固已学知识,加深对基本知识的理解,更熟练地掌握和运用知识技能。因此,在初中物理教学中,如何高效地进行习题课的教学尤为重要。物理习题课上,学生已经对基本知识、基本概念有了初步学习,他们的主要学习任务就是回顾复习已学知识点并运用知识解决有关的问题,以达到活学活用。这种课型的终极目的在于培养学生分析、解决问题的能力或创新能力。如教材中的“速度的计算”、“密度的应用”“欧姆定律的应用”、“功的计算”、“电功率的计算”等都属于这一课型。
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