论文部分内容阅读
综合实践活动课程作为国家必修课程,着眼于发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力。但目前该课程的实施现状并不理想,综合实践活动教师应该在活动过程中真正起到引导作用,引领孩子积极地投入到探究活动中,从而感受到学习快乐。这就迫切要求教师充分展示课堂教学的魅力,使综合实践活动课成为学生求知的乐园。
兴趣向导,乐中求知——综合实践活动的有效开展
【摘 要】
：
综合实践活动课程作为国家必修课程,着眼于发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力。但目前该课程的实施现状并不理想,综合实践活动教师应该在活动过程中真正起到引导作
【机 构】
：
福建省厦门市海沧中心小学
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2014年26期
其他文献
整体性原则是大学生思想教育的原则这一.基于整体性原则,从教育力量、教育内容和途径、教育效果等方面分析大学生思想教育模式.主要包括:教育力量方面专兼结合、师生结合、内
目的:探讨凋亡抑制基因bcl-2产物表达与睾丸肿瘤生物学行为及预后的关系.方法:采用免疫组化S-P法对32例睾丸肿瘤和10例正常睾丸组织中的bcl-2表达产物进行定量检测.结果:81.3
目的:为肩部带血管蒂骨膜(骨)瓣移位治疗肩关节周围骨不连、骨缺损、肱骨头缺血性坏死的术式设计提供解剖学依据.方法:在40侧经动脉内灌注红色乳胶的成人上肢标本上,观察并测
目的:通过患者自控镇痛(PCA)泵,硬膜外腔注射甲氧氯普胺、氟哌利多、枢复宁三种镇吐药,观察对术后PCA患者恶心呕吐的预防作用.方法:将100例妇科及腹部手术的病人,随机分成4组
目的: 观察抗氧化剂N-乙酰半胱氨酸(N-acetylcysteine,NAC)对随意型皮瓣成活的影响.方法:采用Wistar大白鼠为实验动物,在其背部形成7 cm×2 cm的任意型皮瓣,将实验动物随
目的:了解胆固醇酯转运蛋白(CETP)对动脉粥样硬化的致病关联性.方法:以ELISA法检测正常健康者及患者血清中CETP的浓度,同时检测了血脂其他相关指标.进行统计学处理,进行正态
目的:研究大鼠隐睾固定后生殖细胞的发育和凋亡;探讨诱生型一氧化氮合酶(iNOS)基因表达与生殖细胞发育和凋亡的关系.方法:SD雄性大鼠,日龄22 d 时复制双侧隐睾模型,术后14 d
目的:观察白细胞介素6(IL-6)基因-597G/A与-572C/G多态性在湖北地区汉族人群中的分布及其与研究人群一般临床和生化特征的关系.方法:检测203例湖北地区汉族健康人群的IL-6基