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中职生许多不良思潮和行为背后的根本原因是这些学生理想信念的缺失,中职教育作为以就业为导向的教育,在重塑学生理想信念的过程中,应坚持以职业理想为核心的目标取向、以赏识教育为基点的实施准则,确立疏堵相济、校企一体、多方共管的教育策略,构建起科学、规范、系统、有效的德育教育体系,以实现学校的培养目标。