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目前,在我国幼教领域的改革中,教育观念的更新越来越受到重视,只有树立以教师为主导,幼儿为主体的新的儿童观、教育观,在教育活动中,教师和幼儿双方的主体性都应建立在对方成为主人(即对方的主体性)的基础上,师生双方通过共同活动来体现 .
幼儿园教育活动中“教”与“学”的新视角
【摘 要】
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目前,在我国幼教领域的改革中,教育观念的更新越来越受到重视,只有树立以教师为主导,幼儿为主体的新的儿童观、教育观,在教育活动中,教师和幼儿双方的主体性都应建立在对方成
【机 构】
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西安市灞桥区幼儿园,陕西西安,710038
【出 处】
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西部大开发（中旬刊）
【发表日期】
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2012年11期
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