【摘 要】
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思想道德修养教育是一个复杂的系统工程,教学效果的好坏涉及到方方面面,如何使高职院校的思想道德修养教育富有针对性、取得实效性,是一个尚未很好解决的重大课题。高职教育
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思想道德修养教育是一个复杂的系统工程,教学效果的好坏涉及到方方面面,如何使高职院校的思想道德修养教育富有针对性、取得实效性,是一个尚未很好解决的重大课题。高职教育是以培养具有一定理论知识和较强实践能力的,面向基层、面向生产、面向服务、面向管理第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才为目的的职业教育,所以,在高职学生思想道德修养教学中,从教材、教学内容到教学方式,都应该充分体现职业教育的特殊性。
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