“科技伦理”视野下高职大学生网络道德教育实践研究

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从科技伦理的视角进行大学生网络道德教育模式的实践研究,提出重视高职院校的舆论演染,营造积极的网络德育环境;规范大学生的网络言行,塑造大学生道德品质;培养大学生的网络道德情感,塑造大学生网络道德人格等实践路径。最终目的在于通过实施网络道德行为规范的正面教育,帮助大学生树立正确的网络主体意识,提高大学生的网络道德判断和选择能力,引导大学生形成良好的网络道德行为习惯。 From the perspective of science and technology ethics, we carry out the research on the college students’ network moral education mode, put forward that we should attach importance to the public opinion performance in higher vocational colleges and create a positive environment for network moral education. We should standardize the network behavior of college students and mold the moral quality of college students. , Shaping the practice path of university students’ network moral personality. The ultimate goal is to help undergraduates establish a correct awareness of the network subject and enhance the students’ ability of network moral judgment and choice by implementing positive education on network ethics and behavior, so as to guide college students to form a good habit of Internet ethics.
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