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教学策略和教学方法是高中物理教学中一个值得重视和研究的问题,这是有效教学、高效课堂的关键.在现实教学中,有些学生常常觉得教师讲的时候听得懂,但自己解题的时候很容易出错,而且对一些概念、公式、定理的应用也是错误百出.这种状况充分说明教师的“教”与学生的“学”都需要我们去深刻反思和优化.
对高中物理有效教学方法的几点思考
【摘 要】
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教学策略和教学方法是高中物理教学中一个值得重视和研究的问题,这是有效教学、高效课堂的关键.在现实教学中,有些学生常常觉得教师讲的时候听得懂,但自己解题的时候很容易出
【机 构】
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江苏省包场高级中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2011年26期
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