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随着新课程改革的不断深入,初中历史教学中,优化课堂教学,提高课堂效率,已成为教学取得成功的关键.作为初中历史教师,要遵循教育、教学活动的客观规律,尊重学生的需要,关注学生的发展,用有行之有效的教学方法引导学生自主建构知识,将学生潜能开发出来,从而激发学生的求知欲、探索欲和参与意识,达到事半功倍的效果.