阅读教学中多媒体技术手段使用的误区与对策

来源 :中小学电教(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zeiwu158
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随着科学技术的不断发展,多媒体技术对于小学语文的变革形成了巨大的冲击力。各种形式的多媒体技术手段已经成为阅读教学不可分割的一部分。我们在享受多媒体教学带来的效益时,也应该保持理性与冷静,谨防多媒体在阅读教学中产生的误区。本文提出要本末倒置,形式主义替代真实学习;越俎代庖,鲜活资源替代自主思维;直接呈现,丰富资源替代语言品味,从而提升语文课堂教学的整体性效率。 With the continuous development of science and technology, multimedia technology has formed a tremendous impact on the reform of primary school Chinese. Various forms of multimedia technology have become an indispensable part of reading teaching. When we enjoy the benefits of multimedia teaching, we should also maintain the rational and calm, beware of the misunderstanding of multimedia in reading teaching. This paper puts forward that we should put the cart before the horse and replace the real learning with formalism; replace the independent thinking with more generational resources and fresh resources; directly present and enrich resources to replace the taste of language, so as to enhance the overall efficiency of Chinese classroom teaching.
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