【摘 要】
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在初中物理教学中,真正发挥教师主导作用和树立学生主体地位的关键在于让激情贯穿整个物理新课程的学习过程,使教学相长、相得益彰!一、导入趣味之门,激发学生的好奇之情物理
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在初中物理教学中,真正发挥教师主导作用和树立学生主体地位的关键在于让激情贯穿整个物理新课程的学习过程,使教学相长、相得益彰!一、导入趣味之门,激发学生的好奇之情物理新教材设计新颖、图文并茂,大量的彩色图片,丰富多彩的课堂实验,刺激新奇的实验现象,结合生活实际的科学世界,无不会让学生对物理新课程充满好奇,引人入胜!所有这些都符合学生的认知水
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